「母親に向かない人の子育て術」川口マーン惠美

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母親に向かない人の子育て術 (文春新書 572)

【私の評価】★★★☆☆(74点)


■ドイツ人と結婚し、3人の娘をドイツで育てた
 川口さんのドイツ文化報告です。


 3人の娘を育てた苦労を通じて、
 ドイツの教育事情を垣間見ることができます。


■日本の教育には問題が多いようですが、
 ドイツにおいても教育問題はあるようです。


 ドイツの落第の制度には
 かなり否定的ですね。


 全体としては、両国とも一長一短なのでしょうが、
 こうした教育の差が、国力の差にどの程度影響するのかは
 歴史が証明してくれるのでしょう。


・ドイツでは、2005年、25万人の生徒が進級できなかった。
 これは、全生徒数の約3パーセント近い数字だ。・・・
 落第したからといって、心を入れ替えて
 勉強する子供ばかりとは限らないし、
 突然頭がよくなるわけでもない。(p114)


■私の気になったのは、性教育についてです。
 ドイツでは五年生からやっています。


 「金八先生」のように中学生で妊娠する人もいますので、
 小学生高学年になったら性教育が必要でしょう。


・五年生から学校で徹底して教えるのは、
 エイズの怖さとコンドームの重要性だ。・・・
 女の子はボーイフレンドができれば、・・・
 必ず事前に婦人科に行き、ピルを処方して
 もらうようにと指導される。(p48)


■「隣の芝は青く見える」と言いますが、
 ドイツの文化という隣の芝を見てみるのも
 勉強になりますね。


 本の評価としては、★3つとしました。

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■この本で私が共感したところは次のとおりです。


・日本ではこれから早期エリート教育が
 ますます増えそうだが、それが社会全体に
 及ぼす弊害の可能性を、もう少し真剣に考えた
 ほうがいいと思う。一部のエリートを育てても、
 過半数がやる気を失ってしまえば、
 社会は発展しない。(p119)


・「人は人、自分は自分。自分で一番いいと
 思ったことをすればいい。
 よく考えて決めたことなら、ママは応援してあげる」
 というのが、ひとことで言えば
 私の教育方針であった(p72)


・ドイツの教師は、休み中に
 学校へ行ったりは絶対にしない。
 それどころか普段も、勤務時間が終わると
 生徒と同時にまっしぐらに家へ帰る。・・・
 「ただ働き」はしないのである。(p21)


・ドイツは休暇大国である。
 皆たいてい年間六週間の休みを取る。
 「三週間は続けて休まないと
 休んだ気分にならない」という話もよく聞く。
 「そんなバカな・・」と私は心の中で思う(p160)


・プロテスタントの人の多くは、
 カトリックとは享楽と欺瞞が当たり前の
 二枚舌宗教だと思っているふしがある。・・・
 カトリックとプロテスタントは、
 つい最近まで何世紀ものあいだ、
 ほぼ間断なく争ってきたのである。(p81)


▼引用は、この本からです。

母親に向かない人の子育て術 (文春新書 572)
川口 マーン惠美
文藝春秋
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【私の評価】★★★☆☆(74点)



■著者紹介・・・川口 マーン(かわぐち まーん)

 ドイツ・シュツットガルト国立音楽大学大学院ピアノ科卒業。
 シュツットガルト在住。


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