「おとなの進路教室。」山田ズーニー

おとなの進路教室。

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山田 ズーニー
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■山田ズーニーさんの本は、いつもの成功哲学本のように
　答えに一直線に到達しません。

　ズーニーさんの体験があって、そしてそのとき自分の心が
　どう動いたかを説明することで、
　仕事への姿勢を鮮明にしていきます。

■編集長として先輩から叱られた。
　高校生の進路指導に悩む。
　独立して自分の立ち位置を見失う。

　そうしたズーニーさんの経験から、
　ズーニーさんと一緒に何かを学ぶことが
　できるのです。

　・私は、メンバーの自由なアイデアからつくりあげたいと言う口実のもと、
　　結局は「戦略」を示すことから逃げていた。・・・
　　船頭さんは、行き先をはっきり示さなければ。（ｐ148）

■人間とは、経験からしか学ぶことができません。

　自分で経験して学ぶか、
　他人の経験から学ぶしかないわけです。

　この一冊で、ズーニーさんの人生を仮想体験
　できるのです。

　・はっきりと意味や成果が見える目標よりも、
　　「なんだかわけがわからないけど面白い」というものに自分をひらいておけ！
　　いや、飛び込め！というのが、個人として仕事をし始めてから、
　　自分の鉄則のようになっている。（ｐ252）

■最初から最後まで、手を抜くことなく充実した内容でしたので、
　文句なしで★５つとしました。

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■この本で私が共感したところは次のとおりです。

　・老人ホームの訪問を続けていた姪は、そこで、必ずといっていいほど
　　聞く言葉に出会う。それは、お年寄りの、「家へ帰りたい」という
　　言葉だった。（ｐ13）

　・「それでもまだ、自分は社会とつながっていたい！」・・・
　　「自分が必要とされている」「自分が人の役にたてる」。このときの
　　母はほんとうにいきいきとしていた。（ｐ31）

　・ある高校の先生の言葉を思い出した。
　　「選択肢は増えたけど、選ぶ自分はいるのかい？」
　　（ｐ72）

　・「会社というのは大半が雑用。それでも、電話や挨拶、コピーなど、
　　たったそれだけのことで人間関係が築かれて仕事につながる。
　　それをおろそかにするな」と父に励まされたことがあります。
　　（カネト　ショウコ）（ｐ116）

　・人のお財布の口は正直です。
　　まず、１人の人間を、「お金を払いたい」と思わせる域まで、
　　歓ばすことができるか？（ｐ120）

　・「職業名」×「テーマ」×「実現したい世界観」（ｐ180）

　・人は手にしていないものに強烈な憧れを託す。
　　恋愛・・・仕事の成功体験・・・結婚・・・お金
　　（ｐ192）

▼引用は、この本からです。

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おすすめ度の平均:

問いを得る本
自分の中からは、自分はみつからない
「仕事に対する意欲が落ちたな」と思った時に読むといいかも
自分探しで行き詰ったら・・・・
進路変更に直面してしまった「おとな」向け

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■著者紹介・・・山田ズーニー

　岡山県生まれ。1984年ベネッセコーポレーション入社
　進研ゼミ小論文編集長として高校生の「考える力・書く力」の育成に尽力。
　2000年独立。『ほぼ日刊イトイ新聞』に「おとなの小論文教室」を連載。
　『伝わる・揺さぶる!文章を書く』など著書多数。

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■関連書評■
a. 「あなたの話はなぜ「通じない」のか」山田ズーニー、筑摩書房
【私の評価】★★★★★

b. 「伝わる・揺さぶる！文章を書く」山田ズーニー、ＰＨＰ研究所
【私の評価】★★☆☆☆

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