「すべての知識を「20字」でまとめる　紙１枚！独学法」浅田 すぐる

【私の評価】★★★☆☆（78点）

要約と感想レビュー

　紙1枚の様式（フレームワーク）を使って、読書やセミナーや情報収集を効果的に行おう！という一冊です。ポイントは、まず目的を書くこと。そしてキーワードをメモしていく。最後に答えを「20字」でまとめるのです。

　最初に目的があるから、キーワードをメモするのも効果的にできるのでしょう。そして、目的が明確だからこそ、そこから出てきた答えは、本質的な答えになっているわけです。人間には、問いがあると、答えが出るまで探し続けるという性質があるのです。

・「20字」インプット学習法のフレームワーク日付とテーマを記入・・目的を赤ペンで記入・・まずは、この本を読む「目的」を考えましょう（ｐ60）

　面白いのは、著者は勉強好きなのですが、自分のために勉強するのではなく、他人のために勉強しはじめたら稼げるようになったという。つまり、他人の問題を解決することが求められているのであり、自己満足では稼げないということ。

　仕事をするなら「人の役に立つこと」。勉強するなら「人の課題を解決すること」。セミナーするなら「人の役に立つこと」。お金を払ってくれるのは、自分以外の他者なので、他者のためになることをブログに書くことで、ブログ経由でセミナー参加者が増えていったという。他者の視点が大切なのでしょう。

・学習の目的は、「他者貢献」の力を高めるため（ｐ198）

　ぼーっと本を読んだり、漠然とセミナーを受けるより、目的を書いてからメモをすると効果的なんだろうな、と思いました。「ぼーっと勉強してんじゃねえよ」と言われないように目的を明確化して勉強するのです。

　浅田さん、良い本をありがとうございました。

この本で私が共感した名言

・一通り本を読んだら、今度はフレームワークの中断部分を埋めていきます・・・目的達成に役立ちそうなキーワードを書き出していくプロセスです（ｐ70）

・理解とは「人に説明できる状態」になること（ｐ108）

・「What」「Why」「How」で整理する（ｐ116）

・行動したいなら、「動詞を動作に変換」する・・＜動詞＞目的を意識する・・＜動作＞→意識したい目的が書かれた紙を繰り返し見る（ｐ158）

浅田 すぐる、SBクリエイティブ

【私の評価】★★★☆☆（78点）

目次

序章　なぜ、学んだことが身につかないのか
第1章　「学び」に関する間違い －なぜ20字にまとめると「学び」と「結果」がつながるのか？
第2章　20字でまとめる
第3章　実践編　学びを20字でまとめる
第4章　最短で仕事に直結するビジネスパーソンのための学び方

著者経歴

　浅田すぐる(あさだ　すぐる)・・・「1枚」ワークス株式会社 代表取締役愛知県名古屋市出身。トヨタ自動車(株)入社後、海外営業部門に従事。米国勤務などを経験したのち、6年目で同社のグローバル企業ウェブサイト管理業務を担当。その後、(株)グロービスへの転職を経て、独立。現在はビジネスコミュニケーションをテーマにした企業研修・講演・コンサルティングなどを多数実施。受講者数は2018年3月時点で8000名以上。自社独自の教育プログラム"「伝わる」思考×「1枚」の型 1sheet Frame Works"という1年間のスクールプログラムは、日本全国から受講者が集まる人気講座となっている。

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