「新選教育研修ゲーム―すぐできるすぐ効く」田中 久夫

【私の評価】★★★★☆（84点）

■研修というと講師の話を聞くというイメージがありますが、
　ゲームのほうが実効性が高いのではないだろうか。

　たとえば、「人を見て話をしろ」と言われても、
　言葉ではわかっても、
　本当にわかっているのかは疑問である。

　それなら、伝達ゲームをして、
　人によって同じことを言っても
　伝わっている内容が違うということが、
　実感としてわかる。

　この本があれば、すぐに講師になれそうです。
　良い本をありがとうございました。

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■この本で私が共感したところは次のとおりです。

・実際のゲームに臨む前に一度、
　インストラクター同士でゲームを
　やってみることも大切である（ｐ27）

・人生グラフ型自己紹介ゲーム
　生まれてから現在に至るまでの
　年代別のバイオリズムを要素別に記入し、
　それをもとにして人生グラフをつくることで
　自己紹介するゲーム（ｐ34）

・Ａ型コミュニケーションゲーム
　参加者に、送り手と受け手になって話し合いをさせ、・・・
　1人対多数の伝達ゲームでは、受け手の能力や問題意識、
　レディネス（準備性）の度合いによって
　受けとり方が変わってくることがわかる（ｐ63）

【私の評価】★★★★☆（84点）

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