「「できる部下」を育てる コーチング・ノート」吉田 典生

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「できる部下」を育てる コーチング・ノート

【私の評価】★★★★☆(85点)


■部下をどう指導したらよいのか、
 悩んでいる人は多いと思います。


 とくに「できる人」は、
 「できない人」の気持ちが
 分かりません。


 部下の気持ちが分からない状態で、
 上司の立場になってしまうと、
 悩みは深くなります。


・「できる人」には、陥りやすい3つの罠・・・
 "頑張るからこそ成長する"という思い込み。・・
 "自分の成功体験を押しつける"こと。・・
 "能力や意欲、忠誠心の高さ"が仇となること(p23)


■「やる気のない人」を
 立て直すのは難しいことです。


 ある人は厳しく指導すれば、
 「なにくそ!」と
 頑張るかもしれない。

 
 またある人は、
 うまく質問しながら誘導することで、
 やる気を出してくれるかもしれない。


 この本では、
 実例を示しながら、
 部下に質問しながら、誘導する方法を
 具体的に考えていきます。


・商品知識が足りない状況で企画書を作るのに、
 どんな工夫をしているの?(p104)


■厳しくするのか、
 丁寧に説明するのか、
 それとも質問して自分で考えさせるのか。


 正解はどこにもなく、
 自分で考えながらやっていくしかないのが、
 人間関係なのでしょう。


 吉田さん、
 良い本をありがとうございました。


────────────────────────────


■この本で私が共感したところは次のとおりです。


・「できな人」を"受け入れる力"(p57)


・2週間のタイムラグが出るわけだが、
 その間にわれわれに何ができるだろう。(p117)


・いま、君の仕事の優先順位はどうなってる?(p133)


・休む日にちは、もう決まってるの?
 仕事のスケジュールをしっかり組んでみて。
 それを見ながら、あとで相談しよう。(p70)


「できる部下」を育てる コーチング・ノート
吉田 典生
日本実業出版社
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【私の評価】★★★★☆(85点)


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■目次

Prologue 部下が伸びないのは、どこに原因がある?
1 あなたの指導法は本当に正しい?
2 自分と違う相手を受け入れよう
3 失敗、不満、不安を「意欲」に変えるには?
4 芽生えた「意欲」から「行動」を起こさせるには?
5 「継続の壁」はどうやって乗り越える?
6 さらなる目標を掲げて「できる部下」へ!
Epilogue 「伸ばす人」のための5つの道しるべ


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