「祖国とは国語」藤原 正彦

【私の評価】★★★☆☆（73点）

■あまり子どもに「勉強しろ」と言わなかった親が、
　子どもが学校から「２０点」のテストの結果を持ってくると、
　ショックを受けるでしょう。

　同じように、日本は「ゆとり教育」を実践して、
　国際学力調査の結果にショックを受けています。

■こうした中、藤原さんの主張は、
　限りある授業時間のなかで、
　日本語を強化しよう。

　それも「読む」「書く」が
　大切ということです。

■寺子屋のように読み書きを強化して、
　あとは教科書を面白くする。

　面白くするというのは、
　円周率を「３」にすることではなく、
　逆に内容を濃くするということなのです。

・算数と数学の教科書を見た第一印象は
　概して「つまらない」である・・・
　なるほどこれでは数学はつまらないだろう、
　数学離れも仕方ない、とさえ思えてくる（p53）

■実は、こうした教育論議よりも、
　藤原さんのエッセーが面白いのがこの本の魅力です。
　鼻毛を抜きながら書いたこの本を楽しんでください。
　本の評価としては、★３つとしました。

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■この本で私が共感したところは次のとおりです。

・私には、数学の問題を考える時に
　鼻毛を抜くという癖がある（p106）

・情報を伝達するうえで、読む、書く、話す、
　聞くが最重要なのは論を俟（ま）たない・・
　海外から帰国したばかりの生徒が
　よくつまずくのは、数学の文章題である。（p15）

・紳士の国イギリスこそ、スパイや傍受や暗号解読の
　チャンピオンである。彼等は、「愚者は武力に頼り、
　賢者は情報に頼る」と信じている（p77）

▼引用は、この本からです。

【私の評価】★★★☆☆（73点）

■著者経歴・・・藤原 正彦（ふじわら　まさひこ）

　１９４３年生まれ。お茶の水女子大学理学部教授。
　故・新田次郎と藤原ていの次男。著書多数。

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